¿Cuál es el objetivo de ver una película?

Aprender integralmente viendo películas – Tu teatro interior

Cuando se lanzaron los portátiles, eran máquinas de trabajo serias. Eran voluminosos, hacían tareas limitadas, sólo se podían usar para trabajar y además eran demasiado caros. Pero las cosas han cambiado AHORA. Estas máquinas se han vuelto más delgadas, más potentes, asequibles y también se pueden utilizar para fines de entretenimiento, como ver películas, escuchar música, navegar por la web y transmitir juegos en directo.

Algunos portátiles son perfectos para estas actividades, y otros no. La gente puede utilizar cualquier dispositivo, desde un smartphone hasta una tableta de gama alta, pasando por un portátil o un equipo 2 en 1 de gama media, para ver sus programas favoritos. Todos ellos ofrecen una experiencia agradable para ver películas, pero sólo algunos proporcionan lo mejor.

Aunque, por ahora, es posible que busque portátiles para el entretenimiento que puedan proporcionar imágenes de alta calidad mientras transmite contenido en Netflix o Amazon Prime. Pero una vez que lo tengas, probablemente quieras que haga muchas otras tareas como navegar por internet, poder ejecutar software de producción musical como Ableton, FL Studio, Pro Tools, o incluso usarlo para escribir artículos como el que estás leyendo, o hacer algo de gaming, etc. ¡Por eso hemos incluido también algunos modelos de gama alta!

Tenemos que hablar de por qué nos gustan las películas malas

¿Te has preguntado alguna vez para qué sirve ir al cine a ver una película? Si le preguntara a la gente de la calle esta misma pregunta, tal vez responderían diciendo que es importante para el entretenimiento. Aunque esto es cierto, hay otra vertiente. Las películas nos llevan a lugares que no hemos visitado antes; nos ofrecen una ventana más amplia y la posibilidad de ver un mundo diferente. La ventana que nos ofrece el cine nos hace querer ser más que nosotros mismos. Por naturaleza, las personas ven el mundo desde diferentes perspectivas.

El director de cine quiere algo más que una ventana; quiere que nos fijemos en los detalles más pequeños que se presentan en la película. Es una lupa porque centra nuestra atención en la realidad que vivimos cada día. Podemos ver el mundo como lo que realmente es: magnificencia y curiosidad. Las películas nos hacen sentir curiosidad por nuestras vidas porque podemos compararlas con nuestra vida cotidiana. Puede que nos guste tener algo de lo que la película presenta en nuestra vida. Incluso podemos imaginarnos a nosotros mismos siendo superactivos, haciendo algo que es imposible en la vida real pero posible en la película, como superpoderes o algo parecido. El propósito es distraernos y disfrutar de nuestra vida de forma un poco más irreal. Las películas nos convierten en niños pequeños cuando las vemos, y parece que las disfrutamos de verdad porque seguimos volviendo al cine para ver una película concreta. Si la película es realmente buena, incluso la recomendamos a nuestros amigos y a nuestra familia, diciéndoles que se tomen un tiempo y vayan a disfrutar de la película.

Beneficios para la salud de ver películas

“Ver películas extranjeras es una buena manera de aprender un nuevo idioma” es realmente emocionante. Al fin y al cabo, parece que uno puede sentarse frente al televisor y esperar que, milagrosamente, domine el italiano tras 90 minutos de ver Cinema Paradiso.

Cuando el visionado de películas en idiomas extranjeros fracasa, puedes acabar desechando la idea de ver películas en favor de tus probadas fichas. Como resultado, te pierdes ricas experiencias culturales y la oportunidad de mejorar tus habilidades lingüísticas.

Si ves una película entera de 90 minutos en una sola sesión, tu cerebro no podrá absorber la mayor parte de lo que veas. Entrarás en el “modo de observación pasiva”. Si divides las películas en fragmentos más pequeños -incluso en una sola escena o en un pequeño segmento de 10 minutos-, lograrás una mayor absorción del lenguaje.

Éste es el método que recomiendo para aprender un idioma cuando se ven películas en otra lengua. Lo he desglosado en cinco sencillos pasos que te ayudarán a sacar el máximo partido a tu estudio de películas extranjeras.

Cómo aprender un idioma con películas y series

El desarrollo de la capacidad de análisis de los medios de comunicación es un componente esencial del aprendizaje del siglo XXI y de la labor de los profesores en todos los niveles y aulas. La capacidad de discernir la realidad de la ficción, entender cómo se construye un argumento, cómo los elementos visuales pueden representar o tergiversar una época y un lugar, y examinar el proceso y las motivaciones que hay detrás de la producción de vídeo y audio son habilidades que se utilizan en ámbitos personales y públicos más allá de la escuela.

Este recurso se ofrece a los profesores de humanidades que utilizan el cine e incorporan oportunidades para que los estudiantes desarrollen habilidades de análisis de los medios de comunicación. Las preguntas y las actividades que se ofrecen a continuación no son específicas de ninguna película o forma de medios visuales, sino que están diseñadas para su uso con una variedad de géneros cinematográficos que representan épocas históricas y con el interés de inspirar la investigación de los estudiantes.

Las siguientes preguntas están diseñadas para una aplicación amplia cuando se ven películas con el propósito de aprender sobre una era, tema o asunto dentro de las humanidades. Nota: Las preguntas no pretenden obtener información sobre una película específica, sino que incitan al análisis y al debate sobre cómo las películas construyen el significado y la interpretación de la creación cinematográfica.

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