Cómo elegir los libros para los estudiantes
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Haga clic en el enlace Book Packs To-Go que se ajuste a su solicitud y rellene un formulario. Puede indicar sus intereses o el género que prefiere y un miembro del personal elegirá hasta 10 libros que considere que le gustarán.
¿Le gusta un género determinado o quiere aprender sobre un tema concreto? ¿A su hijo le gustan los dinosaurios, las hadas o cualquier otro tema? Un miembro del personal elegirá los libros que correspondan a ese tema. La biblioteca pondrá los materiales en reserva para usted. Cuando reciba un correo electrónico, podrá recoger su Book Pack To-Go en nuestra ventanilla de atención al público.
Cómo elegir un libro de lectura independiente
Mujer joven ojeando las estanterías – State Library of Victoria en Flickr. Algunos derechos reservados Como lectores, consideremos las estrategias que utilizamos para elegir con éxito qué leer, y cómo podemos enseñar y promover estas estrategias para ayudar a los estudiantes a encontrar y elegir títulos que puedan disfrutar.
El curso pasado me fui de vacaciones a la playa, pero mi calendario coincidió con la inminente llegada del ciclón tropical Lusi, así que hice lo que haría cualquier lector y me aseguré de estar bien provisto de material de lectura. Como soy asesora de bibliotecas, tengo un marido librero y solicito libros en línea a las bibliotecas o los compro, los libros llegan a mi órbita con bastante regularidad, algunos elegidos y otros suministrados, así que me di cuenta con sorpresa de que no necesito muy a menudo recorrer las estanterías de las bibliotecas para encontrar algo que leer. La visita a una gran biblioteca de la ciudad y la selección de una “minibiblioteca” para mí de entre las filas y filas de libros en los estantes me hizo pensar en la mecánica real de la navegación, como la propia lectura, un proceso mental complejo e invisible. Se me ocurrió lo difícil que sería encontrar un libro que quisiera si no fuera ya un lector.
Cómo elegir qué leer
Los bibliotecarios y los profesores tienen un papel importante a la hora de ayudar a los alumnos a encontrar el libro “adecuado”. Un paso fundamental para que un alumno se convierta en un lector comprometido es saber cómo hojear, previsualizar y seleccionar con éxito lo que va a leer por placer.
La forma más sencilla de asegurarse de que criamos niños alfabetizados es enseñarles a leer y mostrarles que la lectura es una actividad placentera. Y eso significa, en su forma más sencilla, encontrar libros que les gusten, darles acceso a esos libros y dejar que los lean.
Cuando reflexionamos sobre cómo elegimos lo que leemos, podemos identificar nuestras estrategias de lectura: las habilidades que utilizamos para buscar y seleccionar libros, y los contextos más amplios que apoyan la elección de la lectura. Esto implica también conocer nuestras propias preferencias de lectura y los propósitos de nuestra lectura de ficción: deleite, descubrimiento, interés, placer.
Compartir nuestras estrategias de lectura con los alumnos les ayuda a descubrir y articular lo que les gusta leer y por qué. Desarrolla su sentido de la lectura, refuerza su capacidad de búsqueda y selección y les lleva a leer por placer durante toda la vida.
Cómo elegir un libro de lectura para principiantes
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Los clubes de lectura son una forma interesante de reunir a los lectores de su comunidad. Tanto si sus clientes leen en un dispositivo, un libro físico o un audiolibro, seguro que disfrutan de la oportunidad de hablar con otros entusiastas de los libros. Los clubes de lectura para niños y adolescentes también son una forma estupenda de involucrar a los jóvenes de su biblioteca, ya que crean un sentimiento de propiedad sobre sus elecciones de lectura. Siga leyendo para conocer las diferentes posibilidades de sus clubes de lectura.
En los clubes de lectura tradicionales, todos los participantes leen el mismo libro y lo comentan en la siguiente reunión. Este tipo de club de lectura funciona bien en los sistemas más grandes en los que los programas cuentan con fondos para comprar libros para los miembros o con un sistema de préstamo interbibliotecario para prestar los materiales a todos los participantes.
Uno de los retos de un club de lectura tradicional es encontrar libros que la mayoría de sus lectores disfruten. Especialmente al principio, es importante hablar con los lectores sobre los géneros y tipos de libros que desean. Considere la posibilidad de elaborar una papeleta con 6 opciones y haga que todos voten por sus tres mejores. Seleccione los libros de los tres meses siguientes en función de los votos obtenidos.